Le ministre de l’Éducation nationale a annoncé jeudi l’ouverture d’une enquête administrative suite au décès mardi d’un lycéen, victime d’un malaise cardiaque en pleine épreuve du baccalauréat. L’élève, qui portait un pacemaker était suivi médicalement depuis sa naissance, mais c’est la réaction des surveillants de l’examen, concentrés sur la poursuite de l’épreuve, qui interroge. Les précisions de notre partenaire Europe1.

Ce jeune homme de 19 ans, atteint d’une pathologie cardiaque, est mort après un malaise cardiaque survenu pendant une épreuve de spécialité du baccalauréat au sein de son établissement à Lille. « Suite au décès d’un élève du lycée Gaston-Berger de Lille, j’ai saisi l’inspection générale d’une enquête administrative afin d’éclaircir les conditions de sa prise en charge avant l’arrivée des secours », a écrit Pap Ndiaye dans un tweet.

Un processus lancé via « une saisine de l’inspection générale afin d’évaluer les modalités de prise en charge de cet élève avant l’arrivée des secours et la gestion de la situation de crise au sein de l’établissement », précise un communiqué de presse du ministère de l’Education. « Les résultats sont attendus d’ici un mois », ajoute-t-il.

Suite au décès d’un élève du lycée Gaston Berger de Lille, j’ai saisi l’Inspection générale d’une enquête administrative afin d’éclaircir les conditions de sa prise en charge avant l’arrivée des secours. Je renouvelle mes condoléances à sa famille et à la communauté éducative. pic.twitter.com/APMkbvRe6f

— Pap Ndiaye (@PapNdiaye) March 23, 2023

Il faut dire que la gestion de l’incident par l’établissement interroge. D’après le témoignage d’un des 80 autres lycéens présents dans la salle d’examen, « il y avait 8 adultes dans la salle et aucun ne bougeait ». « Les élèves se levaient pour aller voir ce qu’il avait, on leur criait dessus, on leur disait de se rasseoir, de continuer le bac, raconte-t-il dans les colonnes de la Voix du Nord. Un adulte continuait à passer dans les rangs pour faire signer la feuille de présence, alors que [la victime du malaise] était toujours par terre. Il ne parlait plus, commençait à devenir bleu ». « Une élève s’est levée quand même et l’a mis en PLS, reprend-il. Nous, on disait qu’il fallait appeler les secours. Ils nous ont laissé 20 minutes avec lui, sans le toucher, sans pouvoir l’aider.» Puis, «la CPE est arrivée en courant, elle a appelé les secours», complète l’adolescent.

Le ministre dans l’établissement lundi

Pap Ndiaye « a tenu à échanger hier (mercredi) avec la famille de l’élève afin de lui présenter ses condoléances, qu’il tient à renouveler aujourd’hui à l’ensemble de la communauté éducative ». « Il se rendra lundi 27 mars après-midi dans l’établissement », est-il écrit dans ce communiqué.

La procureure de la République de Lille Carole Etienne a annoncé à l’AFP avoir « diligenté une enquête (…) en recherche des causes de la mort de l’étudiant décédé lors des épreuves du bac au lycée Gaston-Berger afin de circonscrire très exactement les causes et circonstances du décès ».

L’élève portait un pacemaker

L’élève, scolarisé au lycée Gaston-Berger en classe de terminale STMG (Sciences et technologies du management et de la gestion), composait à sa table dans l’après-midi, avec quelque 80 autres lycéens, lorsqu’il s’est effondré, selon le rectorat. Les secours ont été contactés « directement » et l’adolescent « immédiatement placé en position latérale de sécurité », a assuré cette même source à l’AFP.

Il a ensuite été transféré au CHU de Lille où il est décédé quelques heures plus tard, selon l’association « Un enfant, ma bataille », venant en aide aux enfants malades, qui le suivait depuis l’âge de 3 ans. Selon l’association, l’élève était atteint de problèmes cardiaques et portait un pacemaker.